實習一週(補發)

這次實習被安排到鋼院附中，由於之前聯絡出了問題，我們歷史組的沒有在週一報到，比其他同學多放一天假，後來發現不是一件好事，因為我們的晚點，導致星期二的報到出現點混亂，尤其是在分班的問題上，折騰了大半天，而且那天也沒有事情可做，只能呆在老師的辦公室（不是實習生的辦公室），後來糊里糊塗的下班，直奔回家，累得很．．．

　　星期三一大早就去坐公交，原來早於七點起床是件很痛苦的事，現在每天早上六點起，七點二十分就要到教室看着學生早自習，比中學的年代還要難受，而且我看的那個班的學生異常活躍，連班主任都管不着，真的”天將降大任於斯人也．．．”

星期四早上起床就發現自己的身體不行，原來是發燒，是日請假，真倒霉。

　　經過一天的休息以後，今早又回到班裡作戰，沒錯，真的是開戰，由於學生比較活躍，而且都比較有個性、有思想，加上拍檔昨天經過午自習一役後，都有點怕了。幸好，班主任沈老師有先見之明，安排了早自習是放片子，大家也給我們兩位實習老師一點面子，平安度過～

　　午自習情況也差不多，不過班主任回來後的情況好像比較失控。接着聽了兩節課，拿了筆記和筆，本來想好好留意老師是怎樣講課，但不知道是第二節的內容重複還是我撞邪了，居然聽着聽着把自己代入到學生的角色裡，那就很自然的睡着，幸虧經過大學的訓練後，區區四十分鐘還是能撐過去（儘管好幾次閉上眼睛十多秒，應該不是眨眼吧？）

一週總結：

１、保持良好的生活習慣：早睡早起是必須的，而且要定時吃早餐，星期三好像沒吃早餐，整個早上都很難受
２、時刻保持守時觀念：儘管沒有遲到，但沈老師每次都要比自己早到教室，實在愧疚，現在都提前到班裡等着，雖然早到很無聊，但總比遲到好。
３、在學生面前注意形象：此處所指並非純粹指外表的形象，而是一種模範，我還是相信”沒有不好學生，只有不好的環境”，每個學生說甚麼、做甚麼都是模仿別人，如果老師都不能以身作則，就很難讓學生信服你。這幾天只要上了公交，就會注意自己的言行，尤其是那個十年不變的紅綠燈，紅燈永遠在亮，但還是要堅持不衝紅燈的原則，還有其他的就不多說了，大家好好想想呢～

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然後這幾天聽得最多的是”北京的學生都不好管”，其實我覺得那有小孩是容易管的？他們又不是機器，我就覺得自己班的學生都很真實（儘管真的很活躍），他們是活生生的一個人，不是一個讀書的機器，學習很重要，但有一個良好的品德應該更重要，這些活躍的學生顯得更加人性化。一個學生不愛讀書，應該是有原因的，老師的責任是把學生教好，本來的一張白紙，後來成了一張被大家認為是黑漆漆的廢紙，應該不是他自願的結果。學生沒有好不好，只有不會教的老師和父母。今天我們都說學生很難管，也許當年大家的父母和老師也是這麼說自己，如今只是身份調換了而已。

　　這幾天到中學裡教書，看見那些中學生就彷彿看到以前的自己，下課就愛吵愛鬧，上課還喜歡發短信、吃東西、聊聊天，打打鬧鬧又一天．．．

　　希望各位同學好好過這一個月，畢竟這些經歷可能在這輩子就這麼一次。

　　共勉之！！

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最後的十一假期

　　最近有點忙，忙到連個blog 都無乜時間寫，早排忙迎新、忙基本法活動（一直忙）、忙實習（但係仲未知幾時去實習）

　　趁住十一長假就同左貧友去山東，後黎發現濟南都係一個貧友聚居地，終於體會到大家由濟南返北京之後既心情，一個”爛”都唔可以形容到濟南，要用上幾個”爛”字先得。跟住經過泰山，去左青島，至於大家發現我寫經過泰山，我無寫錯既，不過詳情就唔想多講，原因比較搞笑～哈

　　最後去左青島，休息左幾日，其實今次旅行都係計劃之外，加上之前太忙，臨出發前一晚都未執好野，所以去到都係抱住好好休息ga心態（雖然最後都係好鬼攰～），至於去過咩景點，咩地方我都唔係好記得Lu。